[정의]

부산광역시 사상구 괘법동에 있는 공립 초등학교.

[교육 목표(교훈 포함)]

교육 목표는 ‘타인을 배려하고 생각이 자유로운 건강한 어린이’이다.

[변천]

1998년 9월 1일에 창진초등학교로 설립 인가를 받아, 괘법초등학교에서 24명, 사상초등학교에서 200명이 분리하여 개교[12학급]하였다. 2009년 9월 1일에 제7대 정해수 교장이 취임하였다. 2012년 2월에 제14회 졸업식을 거행하여 총 1,596명의 졸업생을 배출하였다.

[교육 활동]

창진초등학교는 체육 교육 및 환경 보전·보건 교육을 강화하며, 위생적이고 안전한 생활로 학생들이 건전한 심신을 기를 수 있도록 하고 있다. 마음 가꾸기 실천 운동과 근검절약 교육을 강화하고, 학생들도 참여하는 학교 경영으로 자율성과 주인 정신에 의한 책임 경영제를 정착시키고 있다. 창의적 체험 활동과 특기·적성 교육의 활성화로 개성과 소질을 계발하고 독서 교육, 과학·정보 교육 및 의사소통 중심의 외국어 교육으로 학생들이 세계인의 자질을 함양할 수 있도록 노력하고 있다.

학교 특색 교육으로 두 가지를 추진하고 있다. 첫째, ‘신나는 배움의 축제-Learning Fair’를 시행하고 있고 있다. 이는 특정 주제를 정하여 주제 탐구 학습을 실시하고, 교사와 학부모가 함께 조력하여 학생이 단순한 지식의 전수 대상자가 아닌 배움의 주체자로서 거듭나게 하여 자기 주도적 학습력을 키우고 배움의 즐거움을 느낄 수 있게 하는 데 그 목적이 있다. 둘째, ‘창진 마라톤 대회를 통한 강인한 체력과 정신력 향상’에 힘쓰고 있다. 이를 통해 학생들은 강인한 체력과 정신력을 길러 원만하고 건강한 민주 시민으로서의 자질을 닦으며, 소질을 계발하고 자율성과 독립성을 길러 생활에 적극적으로 적응할 수 있는 힘을 기른다. 2003년 10월 24일에 제4회 초등학생 풍물놀이 경연 대회에서 금상을 수상하였고, 2012년 3월 1일부터 교실 수업 개선 시범 학교를 운영하고 있다.

[교가와 상징물]

1. 교가[작사 박진호/작곡 김연희]

낙동강 푸른 물결 머무는 곳에/ 우리의 꿈을 키우는 창진 배움터/ 신나고 즐겁게 함께 어울려/ 미래를 심어 가는 우리 꿈나무/ 창진 창진 창진 어린이/ 굳세게 자라자 밝게 자라자.

2. 교목: 느티나무이다. 항상 그 자리에서 변함없이 맞이하는 우리의 안식처인 느티나무처럼 편안하고 따뜻한 우리들의 보금자리임을 의미한다.

3. 교화: 장미이다. 장미는 하나의 꽃잎이 아닌 여러 꽃잎이 서로 어울려서 사람들의 마음을 아름답게 만들어 주는 꽃이다. 함께 더불어 가는 우리, 서로 아끼고 봉사하며 어려운 이웃을 돕고 사랑을 베푸는 창진 어린이가 되자는 의미이다.

4. 캐릭터: ‘창이’와 ‘진이’이다. 창진의 교목과 교화, 마크가 어우러진 창진초등학교의 교육 의지를 나타내는 복합적인 상징이다.

[현황]

2013년 현재 총 19학급[특수 학급 1학급 포함]에 409명[남 206, 여 203]의 학생이 재학하고 있다. 이 중 1학년은 3학급에 61명[남 24, 여 37], 2학년은 4학급에 84명[남 42, 여 42], 3학년은 3학급에 68명[남 30, 여 38], 4학년은 3학급에 57명[남 27, 여 30], 5학년은 3학급에 65명[남 39, 여 26], 6학년은 3학급에 74명[남 44, 여 30]이 재학하고 있다. 교직원은 교장 1명, 교감 1명, 교사 24명, 그리고 행정 담당 등 일반직 11명으로 총 37명이 근무하고 있다. 교지 면적은 6,604㎡, 운동장 면적은 2,310㎡이다. 모둠 학습실, 방과 후 교실, 도서실, 과학실, 컴퓨터실, 음악실, 외국어 배움터, 방송실, 영어 체험실, 영어 도서실 등의 시설을 갖추고 있다.