[정의]

부산광역시 사하구 감천동에 있는 공립 초등학교.

[교육 목표(교훈 포함)]

교육 목표는 ‘건강하고 예절 바르며 생각하는 어린이’이다.

[변천]

1945년 사하국민학교의 분교로 설립되었던 감천분교가 독립교로 승격하여 1952년 3월 28일에 감천국민학교로 설립 인가를 받았으며, 같은 해 4월 1일에 개교하였다. 1985년 3월 1일에는 병설 유치원을 설립하였고 서천국민학교를 분리하였다. 1996년 3월 1일에 감천초등학교로 교명을 변경하였다. 2012년 2월에 제60회 졸업식을 통해 125명이 졸업하여 총 2,369명의 졸업생을 배출하였다.

[교육 활동]

감천초등학교 교육 과정의 기본 방향은 ‘21세기를 선도할 창의적이고 바른 인성을 가진 어린이’이다. 이를 위해 개성과 자율, 창의성이 존중되는 학습자 중심의 교육을 시행하고 있다. 또한 기초·기본 교육을 충실히 하여 학생들의 학력을 신장시키고, 다양한 대화 풍토 조성으로 교육 공동체 활동을 강화하고 있다.

특색 사업으로 ‘다양한 문화 예술 체험을 통한 행복한 학교 만들기’와 ‘맞춤형 학습 프로그램을 통한 학력 Up, 부진 Down, 감동 Up’을 시행하고 있다. ‘다양한 문화 예술 체험을 통한 행복한 학교 만들기’를 위해 문화 예술 체험 동아리 활동을 활성화하여 바른 인성을 바탕으로 긍정적인 생활을 영위하도록 하고 있다. 또한 다양한 형태의 문화 예술 배움터를 만들고 발표의 장을 마련함으로써, 학생들의 소질을 계발하고 자신감을 기르며 예술적인 감성을 향상시키도록 지도하고 있다. 더불어 1인 1악기 연주를 통하여 감성 지수가 다양한 색다른 즐거움과 협동심, 표현력을 기르도록 하고 있다.

‘맞춤형 학습 프로그램을 통한 학력 Up, 부진 Down, 감동 Up’의 실천으로 학습 부진에 대한 총체적인 관리 시스템을 구축하고, 학생들 개인차를 고려하여 수준별 교육 과정을 운영하고 있다. 자기 주도적 학습력을 기르기 위한 복습 노트 및 오답 노트를 활용하며, 기초 학습 부진 학생과 교과 학습 부진 학생들을 위한 특별 교실을 방과 후 시간에 운영하고 있다. 또한 학습 동기 강화를 위한 체험 활동을 실시하고 있다. 2012년 3월 1일에 학력 향상형 창의 경영 학교로 지정된 바 있다.

[교가와 상징물]

1. 교가[작사 김병철]

천마산 둘러싸인 새 맑은 터전/ 대포만 넓은 바다 떨쳐 들리는/ 우리는 참된 샛별 대한의 일꾼/ 그 이름 거룩하다 감천초등교/ 배우고 또 배워서 일하러 가세/ 삼천 리 이 강산에 일하러 가세.

2. 교목: 섬향나무이다.

3. 교화: 동백이다. 감천초등학교 학생의 젊음과 의욕을 북돋우자는 의미를 담고 있다.

4. 교조: 까치이다. 복된 소식만 전하는 상서로운 까치처럼 온 국민에게 희망을 주고 사랑을 받기를 바라는 마음을 담고 있다.

5. 캐릭터: ‘노피’와 ‘나라’이다. 꿈과 이상을 높게 가지고 그것을 향해서 노력하는 감천 어린이가 되자는 의미를 가지며, 부르기 쉽고 어린이다운 귀여운 이미지를 담고 있다.

[현황]

2013년 3월 2일 현재 총 18학급에 412명[남 239, 여 173]의 학생이 재학하고 있다. 이 중 1학년은 2학급에 53명[남 27, 여 26], 2학년은 2학급에 48명[남 29, 여 19], 3학년은 2학급에 49명[남 27, 여 22], 4학년은 3학급에 65명[남 33, 여 32], 5학년은 4학급에 108명[남 71, 여 37], 6학년은 4학급에 89명[남 52, 여 37]이 재학하고 있다. 교직원은 교장 1명, 교감 1명, 교사 27명, 그리고 행정 담당 등 일반직 4명으로 총 33명이 근무하고 있다. 학교 부지 면적은 교지 면적이 1만 1284㎡, 건축 면적이 6,497㎡, 운동장 면적이 5,445㎡이다. 모둠 학습실, 수학 자료실, WEE 클래스, 미술실 등의 시설을 갖추고 있다.