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메타데이터
항목 ID GC04207048
한자 江東初等學校
영어의미역 Gangdong Elementary School
이칭/별칭 강동초교
분야 문화·교육/교육
유형 기관 단체/학교
지역 부산광역시 해운대구 해운대로349번길 10[우동 1113]
시대 현대/현대
집필자 김동국
[상세정보]
메타데이터 상세정보
성격 공립 초등학교
설립자 부산시
전화 051-743-1952
홈페이지 강동초등학교(http://pusangangdong.es.kr)
인가 시기/일시 1962년 3월 1일 - 강동국민학교로 인가
개교 시기/일시 1962년 3월 10일연표보기 - 강동국민학교로 개교
개칭 시기/일시 1996년 3월 1일연표보기 - 강동국민학교에서 강동초등학교로 개칭
관련 사항 시기/일시 1979년 2월 23일 - 새마을 우수 학교 표창[문교부장관] 수상
관련 사항 시기/일시 1992년 - 농수산부 지정 식생활 개선 협력 학교 운영
관련 사항 시기/일시 2005년 - 평생 교육 연수 운영
최초 설립지 강동국민학교 - 부산광역시 해운대구 해운대로 349번길 10[우동 1113]지도보기
현 소재지 강동초등학교 - 부산광역시 해운대구 해운대로 349번길 10[우동 1113]지도보기

[정의]

부산광역시 해운대구 우동에 있는 공립 초등학교.

[교육 목표(교훈 포함)]

교육 목표는 배려할 줄 아는 어린이[도덕인], 튼튼한 어린이[건강인], 꿈을 가꾸는 어린이[창의인], 스스로 공부하는 어린이[자주인]를 기르는 것이다. 교훈은 ‘배려할 줄 알며 튼튼하고 꿈을 가꾸는 어린이’이다.

[변천]

1962년 3월 1일에 강동국민학교로 인가를 받았으며, 같은 해 3월 10일에 해운대국민학교로부터 분리하여 11학급을 편성하여 개교하였다. 1996년 3월 1일에 강동초등학교로 교명을 변경하였다. 2006년 6월에 자연 생태 학습장을 조성하였으며, 2008년 8월에는 과학실 현대화 사업을 실시하였다. 2013년 2월 15일에 제50회 졸업식을 통해 180명이 졸업하여 총 1만 2708명의 졸업생을 배출하였다.

[교육 활동]

강동초등학교는 학교 교육 발전을 위해 인간 존중 교육과 창의성 계발 교육, 다양한 체험 학습 수행, 독서 논술 교육의 생활화, 아름다운 학교 숲 가꾸기, 토론 문화의 활성화를 추진 과제로 삼아 실천하고 있다.

학교 특색 교육 활동으로는 동시와 시조 낭송을 통한 고운 심성 함양과 독서의 생활화를 통한 자기 주도적 학습력 신장이 있다. 동시와 시조 낭송을 통한 고운 심성 함양을 위하여 동시집 『마음이 잘사는 우리』를 제작하여 전교생에게 보급해 동시의 아름다움을 전하고 있으며, 숲 속 길에 동시 감상 공원을 조성하여 동시를 생활화하고 있다. 독서의 생활화를 통한 자기 주도적 학습력 신장을 위하여 가정과 연계한 독서 지도로 매월 1회 이상 가족 독서의 날을 운영하여 가족과 함께 인근 도서관 탐방, 서점 나들이 활동을 실시하고 있으며, 가족 생일에 책 선물하기, 범시민 도서 축제에 참여하기 활동 등으로 일상생활에서 책과 함께하는 활동을 실시하고 있다.

1979년 2월 23일에 새마을 우수 학교 표창[문교부 장관]을 수상하였다. 1992년에 농수산부 지정 식생활 개선 협력 학교를 운영하였으며, 2005년에는 국민건강관리공단 지정 평생 교육 연수를 운영하였다.

[교가와 상징물]

1. 교가

부산항 굽이돌아 아늑한 이곳/ 오륙도 바라보며 배우는 전당/ 이곳에 싹이 트는 씩씩한 어린이/ 힘차게 뻗어 가는 강동 어린이.

2. 교목: 벚나무로 용기와 단결을 상징한다.

3. 교화: 동백으로 겸손과 신중, 침착함을 상징한다.

[현황]

2012년 3월 기준 총 33학급에 788명[남 413, 여 375]의 학생이 재학하고 있다. 1~4학년은 각각 5학급으로 편성되어 있으며, 5학년은 6학급, 6학년은 7학급, 특수반은 1학급으로 편성되어 있다. 교직원은 교장 1명, 교감 1명, 교사 45명, 그리고 행정 담당 등 일반직 16명으로 총 63명이 근무하고 있다. 학교 부지 총면적은 1만 9039㎡로, 이 중 교사 대지 면적이 1만 512㎡, 운동장 면적이 8,527㎡이다. 도서실, 시청각실, 과학실, 음악실 등의 시설을 갖추고 있다.

[참고문헌]
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